Una linda trampa

En el episodio que hemos visto ¿qué aprende el niño?; ¿quién se lo enseña?; ¿cómo lo hace?.
• A veces nos cuesta contenernos. Por ejemplo, cuando alguien nos lleva la contraria, ¿podríais poner un
ejemplo?
• Si en casa os dicen que os vayáis a vuestro cuarto sin decir ni una sola palabra
¿de qué os dan ganas?; ¿qué pasa después?
• Un puzzle de 500 piezas puede ocupar vuestro tiempo durante varios días.
¿Os soléis rendir en seguida?; si no os rendís ¿os sentís mejor cuando lo termináis?
• Cuando resolvéis por vuestra cuenta un problema de una asignatura ¿os sentís igual de bien que si buscáis la
solución en el libro?; ¿por qué?.
• Comentad con vuestro compañero más próximo tres cosas por las que merecería la pena dedicar años.
[Pistas: la escuela, una profesión, tu hogar, el dominio de un deporte, etc.]
• Cuando veis un mago por la televisión ¿pensáis que ha nacido sabiendo, o que ha necesitado tiempo para
practicar?; ¿por qué?
• Los artistas más famosos ¿cuánto tiempo creéis que dedican al día para perfeccionar sus habilidades?
• ¿Qué has aprendido de este rato de reflexión?